Τη συνολική αναθεώρηση του συστήματος μοριοδότησης των διακριθέντων αθλητών για την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση προανήγγειλε η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, προαναγγέλλοντας αυστηρότερα και πιο αντικειμενικά κριτήρια.
Σε τηλεοπτική συνέντευξή της , η υπουργός ανέφερε ότι, έπειτα από εντολή του πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη, το Υπουργείο Παιδείας επεξεργάζεται ένα ολοκληρωμένο σχέδιο αλλαγών, το οποίο αναμένεται να παρουσιαστεί εντός Νοεμβρίου. Κεντρικός στόχος είναι να διασφαλιστεί ότι τα ευεργετήματα για τους διακριθέντες αθλητές θα αποδίδονται με βάση την πραγματική αγωνιστική τους παρουσία, τη διάρκεια της ενασχόλησής τους με το άθλημα και την αποδεδειγμένη αθλητική τους δραστηριότητα.
Όπως υπογράμμισε η κ. Ζαχαράκη, επιδίωξη είναι η ενίσχυση του θεσμικού πλαισίου και ο περιορισμός κάθε δυνατότητας καταστρατήγησης των ισχυουσών διατάξεων. Παράλληλα, διαβεβαίωσε ότι οι αλλαγές δεν θα εφαρμοστούν αιφνιδιαστικά, καθώς θα προβλεφθούν μεταβατικές ρυθμίσεις για την προστασία των μαθητών που έχουν ήδη ξεκινήσει την προετοιμασία τους.
Στο επίκεντρο η πραγματική αθλητική δραστηριότητα
Βασικός πυλώνας της νέας ρύθμισης θα είναι η διαχρονική και ουσιαστική συμμετοχή των μαθητών στον αθλητισμό και όχι απλώς η συμμετοχή σε μία διοργάνωση ή η επίτευξη μιας μεμονωμένης διάκρισης.
Η υπουργός επισήμανε ότι θα αξιολογούνται τα χρόνια συστηματικής ενασχόλησης με το άθλημα, η συχνότητα και το είδος της αγωνιστικής συμμετοχής, καθώς και ο τρόπος με τον οποίο αυτή τεκμηριώνεται.
Ειδική αναφορά έκανε στα ομαδικά αθλήματα, όπου το ισχύον πλαίσιο προβλέπει συμμετοχή σε ποσοστό άνω του 50% των αγώνων (+1). Ωστόσο, όπως ανέφερε, απαιτείται περαιτέρω εξέταση των αποδεικτικών στοιχείων, ώστε να διασφαλίζεται ότι η συμμετοχή ανταποκρίνεται σε πραγματική αγωνιστική παρουσία.
Στην αναθεώρηση θα εξεταστούν επίσης οι διαφοροποιήσεις μεταξύ ατομικών και ομαδικών αθλημάτων, οι επιμέρους κατηγορίες αθλημάτων, αλλά και τα ποσοστά προσαύξησης των μορίων που ισχύουν σήμερα.
Η κ. Ζαχαράκη υπογράμμισε ότι η νέα προσέγγιση πρέπει να αναγνωρίζει την πολυετή προσπάθεια των αθλητών, αλλά και τη σημαντική συμβολή των οικογενειών, των προπονητών και των αθλητικών συλλόγων που τους στηρίζουν.
Μεταβατικές διατάξεις για την προστασία των υποψηφίων
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ομαλή μετάβαση στο νέο καθεστώς. Σύμφωνα με την υπουργό, οι μαθητές που συμμετέχουν στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις δεν πρόκειται να επηρεαστούν από αιφνίδιες αλλαγές στους όρους εισαγωγής.
Η εφαρμογή του νέου πλαισίου αναμένεται να συνοδευτεί από μεταβατικές προβλέψεις, με ενδεικτικό χρονικό ορίζοντα περίπου δύο ετών, ώστε μαθητές και οικογένειες να έχουν τον απαραίτητο χρόνο προσαρμογής και να μην ανατραπεί ο προγραμματισμός τους.
Παράλληλα, η υπουργός διευκρίνισε ότι η επανεξέταση των διατάξεων δεν αποτελεί αντίδραση αποκλειστικά σε πρόσφατα γεγονότα της επικαιρότητας. Όπως ανέφερε, είχε ήδη προηγηθεί συνεργασία του Υπουργείου Παιδείας με τη Γενική Γραμματεία Αθλητισμού για τη βελτίωση του θεσμικού πλαισίου.
Οι 51 τροποποιήσεις του άρθρου 34
Ενδεικτική της πολυπλοκότητας του ζητήματος είναι η νομοθετική διαδρομή του άρθρου 34 του νόμου του 1999, το οποίο προβλέπει τα ευεργετήματα για τους διακριθέντες αθλητές και έχει υποστεί συνολικά 51 τροποποιήσεις.
Η νέα πρόταση διαμορφώνεται σε συνεργασία με τον αναπληρωτή υπουργό Αθλητισμού, Γιάννη Βρούτση, τον γενικό γραμματέα Αθλητισμού, Γιώργο Μαυρωτά, καθώς και τις αρμόδιες υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας, μεταξύ των οποίων η Γενική Γραμματεία Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής και η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής.
Κεντρική επιδίωξη της αναμόρφωσης, σύμφωνα με την κ. Ζαχαράκη, είναι η διασφάλιση ίσων όρων και αξιοκρατίας στην πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Όπως τόνισε, η προσπάθεια των υποψηφίων που προετοιμάζονται για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις πρέπει να αξιολογείται με όρους δικαιοσύνης, χωρίς περιθώρια καταχρηστικής εφαρμογής των ευνοϊκών διατάξεων.
Αναφερόμενη, τέλος, στην υπόθεση που βρίσκεται στο επίκεντρο της δημοσιότητας, σημείωσε ότι η διαδικασία υποβολής των αιτήσεων πραγματοποιείται ψηφιακά, επισημαίνοντας παράλληλα ότι δεν πρέπει να στοχοποιούνται ανήλικοι ή μαθητές και ότι κάθε περίπτωση οφείλει να εξετάζεται με βάση όλα τα διαθέσιμα πραγματικά στοιχεία.
Τι προβλέπει σήμερα το σύστημα εισαγωγής των διακριθέντων αθλητών
Με βάση το ισχύον θεσμικό πλαίσιο, οι θέσεις που διατίθενται στους διακριθέντες αθλητές είναι υπεράριθμες. Αυτό σημαίνει ότι προστίθενται στον συνολικό αριθμό των εισακτέων και δεν αφαιρούν θέσεις από τους υποψηφίους της γενικής σειράς.
Ειδικότερα, προβλέπεται ποσοστό υπεράριθμων θέσεων:
- 20% για τα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ).
- 3% για τα υπόλοιπα πανεπιστημιακά Τμήματα.
Η αξιοποίηση των συγκεκριμένων θέσεων και η προσαύξηση των μορίων εξαρτώνται από το είδος και το επίπεδο της αθλητικής διάκρισης, καθώς και από τις ειδικότερες προϋποθέσεις που ορίζει η νομοθεσία.
Η επικείμενη αναμόρφωση αναμένεται, επομένως, να επανακαθορίσει τα κριτήρια αναγνώρισης των αθλητικών διακρίσεων, με βασικό ζητούμενο την ισορροπία ανάμεσα στην επιβράβευση της πραγματικής αθλητικής προσπάθειας και τη διατήρηση της αξιοκρατίας στην εισαγωγή στα Πανεπιστήμια.
